Солина Надежда Александровна (регистрация: 05.03.24)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Высшая Классное руководство: 8 класс Основное образование: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный педагогический университет», 2005 год, математический факультет Дополнительное профессиональное образование за последние три года: ГАУ ДПО «Институт образования Пермского края», повышала квалификацию в форме участия в работе проектного семинара «От проектного замысла к индивидуальной программе профессионального развития», 2022г Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Актион - МЦФЭР» КПК «Инклюзивное образование в средней и старшей школе: методы и приемы работы учителя» 01.04.2022 Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Актион - МЦФЭР КПК «Обновленный ФГОС СОО и ФОП: рабочая программа, функциональная грамотность и взаимодействие с родителями», 17.07.2023 Наличие среди учащихся (воспитанников) победителей олимпиад, конкурсов, соревнований и т.д.: Муниципальный конкурс «Узы гипотенузы»2 место, Драчев Михаил, 2022г. Всероссийский конкурс исследовательских работ «Академия народной энциклопедии», диплом 1 степени , диплом 2 степени, 2024г. Международный конкурс по математике «Олимпис», диплом 2 степени, .2022. Международный дистанционный конкурс «Старт», диплом 2 место Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: нет Участие в методической работе: Муниципальные Член жюри межмуниципального конкурса буклетов «Готовимся к ГИА» 9.12.2022г Член жюри муниципального конкурса чтецов «Моя Оса, моя обитель», 2022г Член жюри муниципальной олимпиады по математике для учащихся 5-6 классов Осинского городского округа. Участник очного этапа муниципального конкурса «Узы гипотенузы», 2022г Приняла участие в семинаре для классных руководителей 5-11 классов «Снижение рисков детской опасности», 2024г Участник группы по разработке КИМов по математике в формате ЕГЭ для проведения тренировочных экзаменов муниципального уровня.2023г. Региональные Участие в проведении Всероссийских проверочных работ в роли эксперта. 2022г Формы обобщения инновационного опыта, публикации: Муниципальные Выступление на ММО учителей математики по теме «Первые итоги ГИА. Работа над ошибками»2022г Межмуниципальной научно-практической конференции «Профессиональное развитие педагога: вызовы времени, тенденции и перспективы» Тема выступления: «Освоение способов обучения, обеспечивающих индивидуальный подход при работе с детьми с ОВЗ»2022, 25 марта МБОУ ДПО «Осинский методический центр», выступление в рамках проекта «Педагоги едут к педагогам» Краевые Выступила на краевой конференции «Эффективные механизмы повышения образовательных результатов обучающихся» с докладом «Проектная задача «Ремонт класса» Всероссийские Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы внедрения ФГОС при обучении математике в основной и средней школе» выступил(а) с докладом Исследовательская деятельность на уроках математики, как актуальная технология обновленных ФГОС, 2023 г 8-я Всероссийская научно –практическая конференция имени В.Н.Русанова «Русановские чтения» выступление по теме «Организация исследовательской деятельности при обучении математике» 2022г. Публикация на сайте «Infourok».ru» методической разработки «Презентация по математике на тему «Значение числа ПИ» Участие в конкурсном движении: Муниципальный Участник проекта «Прикамье в цифрах и задачах» в рамках муниципальной недели математики (разработка конкурса «Народы Пемского края в ребусах»),2022г Межмуниципальный конкурс буклетов «Готовимся к ГИА», 2022 г. 1 место. Муниципальный конкурс «Педагогический батл», номинация «Интерактивные игры»,20222г, 2 место. Муниципальный конкурс « Созвездие игр» номинация «Интерактивные игры», участие, 2023 Муниципальный конкурс «Учитель года 2024», диплом 3 степени в номинации учитель. Региональный принимал(а) участие в 1-м (отборочном) этапе Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ-2022» по математике. Сертификат. принимал(а) участие в 1-м (отборочном) этапе Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ-2023» по математике. Сертификат. Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников образования. Портал «ФГОС онлайн», 2023, 1 место Международная олимпиада «ФГОС среднего общего и полного образования», 2023г, Диплом Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: Муниципальный Участник муниципального проекта «Геометрический ликбез», для учащихся 9 класса Осинского городского округа.2023г Участие во временной творческой группе по подготовке и проведению дистанционного конкурса чтецов «Узы гипотенузы»2023г МБОУ ДПО «Осинский методический центр», выступление в рамках проекта «Педагоги едут к педагогам», участие в проекте 2023г Региональный. Участие в проведении Всероссийских проверочных работ в роли организатора в аудитории Участие в проекте «Образовательный лифт: ШНОР» для педагогов общеобразовательных организаций Пермского края, Каменный город, 2022г Краевая сетевая онлайн школа для учителей математики, физики, химии в 2021-2022 учебном году Федеральный проект «Билет в будущее», 2023 Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: Занимаюсь йогой, пишу стихи, учу французский. Чему самому важному посредством своего предмета я обучаю своих учеников?: Самое важное качество человека – умение учиться, из уроков жизни делать выводы, проводить анализ ошибок, выстраивать план роста, образования, достижений. Учиться тратить и вкладывать. Экономить время и ресурсы. Этому очень способствуют уроки математики. Какую идею (послание, девиз) вы хотите донести до педагогического сообщества края в конкурсе?: «Математика вокруг нас», изучая математику мы познаем мир, его красоту. Упорядочиваем свою жизнь. Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: Каждый человек сможет постичь красоту математики? Можно ли применить математическую красоту в жизни, творчестве? Помогает ли функциональная математическая грамотность видеть пользу и красоту математики? Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Систематизировала свой опыт; Смогла его донести до коллег, получила отклик; Смогла реализовать принцип «красоты» на уроке для учащихся другой школы, зажечь их. Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет |