От личностных открытий ребенкак ценностным результатам воспитания
От личностных открытий ребенкак ценностным результатам воспитания
Артемьева Алена Юрьевна (регистрация: 14.03.22)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Соответствует занимаемой должности Классное руководство: Основное образование:
2. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. Магистратура по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», 2021 г. Дополнительное профессиональное образование за последние три года:
36 час. 2021 г.;
16 час. 2021 г.; КПК «Утрата как психотравмирующие переживания. Авторская методика работы «Реконструкция жизненных историй»» - ЧОУ ДПО Институт практической психологии «Иматон», г. Санкт Петербург, 16 час. 2021 г. Наличие среди учащихся (воспитанников) победителей олимпиад, конкурсов, соревнований и т.д.: Отсутствует Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: Отсутствует Участие в методической работе:
«Шпаргалка для родителей (Сборник рекомендаций по развитию и воспитанию детей разных возрастов)», Пермь, 2021 Формы обобщения инновационного опыта, публикации:
Проект родительский час «Ваш ребенок первоклассник. Как помочь ребенку пережить адаптацию?» - ведущий специалист Участие в конкурсном движении: Конкурс для молодых педагогов - «Я самый, я самая», 2018 г. III место в номинации «Дефиле» Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: «Пролонгированная профилактическая программа, направленная на снижение рисков возникновения насилия в школьной среде, общеобразовательных организациях» (утверждена приказом ГБУПК «ЦППМСП» от 28.10.2021 г. №65/1) Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: книги Чему самому важному посредством своего предмета я обучаю своих учеников?: Для меня самым важным является формирование ценности самопознания, жизнестойкости и основ эффективного взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми в динамично изменяющейся среде Какую идею (послание, девиз) вы хотите донести до педагогического сообщества края в конкурсе?: Формирование максимально разнообразной и безопасной среды для развития детей – самая важная задача педагога-психолога в любых условиях Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: Для размышления коллег могут остаться темы личностных особенностей подростков при взаимодействии со сверстниками, выстраивания конструктивного диалога с подростками Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Для меня участие в конкурсе полезно тем, что заставляет в очередной раз систематизировать свои знания и опыт, а также задать новые вопросы для саморазвития в своей профессиональной деятельности, мотивирует на демонстрацию своих авторских продуктов и возможности познакомиться с опытом работы коллег Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова "За здоровый образ жизни" Нет |