Московский городской педагогический университет, 2007 год, «Логопедия»

Кудымкарское педагогическое училище, 1993 год, «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Пермский педагогический колледж №1», 2012 год, «Менеджер с углубленной подготовкой в области хозяйственно-правовой деятельности»

 «Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективной деятельности образовательной организации» 72 ч. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» г.С.Петербург, 2019 г.

 «Функционирование образовательных организаций в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 108 ч. АНО Санкт-Петербургский центр ДПО, 2019 г.

 «Прошла комиссионную проверку знаний в объеме пожарно-технического минимума, согласно должностным обязанностям»,   ПМО ПК ООО Всероссийское добровольное пожарное общество, 2019 г.

 «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» 36 ч.,  г.Саратов, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,  2021 г.

 «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», 36 часов, г.Саратов, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 2021 г.

- V международный конкурс для детей с ОВЗ "Новогодняя мастерская"

- Всероссийская интеллектуальная викторина, посвященная Дню Матери "Сказочные мамы" номинация "Знаток сказок". Диплом I место

- Международный конкурс «Лисенок» Дипломы 2, 3 степени

- III международный конкурс по рисованию "Весенняя капель" Рейтинг 2

- Всероссийский творческий конкурс "Весеннее вдохновение" в номинации "Мои поделки" 3 класс. Диплом участников

- III всероссийский конкурс "Мир без границ", Почетная грамота

- Победители всероссийского детского конкурса «Лего-бум», 2022 г.

- Победитель всероссийского конкурса фотографий и рисунков" "От улыбки станет всем светлей" Категория обаятельный беззубик" обучающиеся с синдромом Дауна, 2020 г.

- V международный конкурс по русскому языку для детей с ОВЗ "Русич" Рейтинг 5, 2019 г.

- Лауреат всероссийский творческий конкурс для детей с ОВЗ «Радуга творчества» , 2021 г.

- Лауреаты всероссийского детского творческого конкурса поделок «Удивительный мир Hand-made», 2021 г.

- Победители всероссийской специальнаой предметной олимпиаы для детей с ОВЗ, направление: История России, 2022 г.

- Лауреат краевого конкурса «Игры разума» «Муравейник», 2022 г.

- Победители муниципального конкурса «Наш безопасный город-2021» 2021 г.

- Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Лучшее коррекционное образовательное учреждение – 2015»

- Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Образовательная организация XXI века. Лига лидеров – 2018» в номинации «Лидер в создании комфортной образовательной среды»

- Благодарственное письмо редакции краевой школьной газеты «Перемена-Пермь» и коллектива АНО «Центр проектов «Переменим», 2020г.

- Благодарственное письмо Управления образования администрации Нытвенского городского округа, 04.10.2021

- Благодарственное письмо Управления образования администрации Нытвенского городского округа, 24.08.2021

- Благодарность от МБУ «Центр развития культуры и спорта», АНО «Центр территориального развития» Нытвенского городского округа, 2020г.

- Благодарственное письмо Управления образования администрации Нытвенского муниципального района, 2019г.

- Грамота победителя Всероссийского открытого конкурса «Лучшие руководители РФ», 2019г.

- Благодарственное письмо Муниципального казенного учреждения культуры сельского поселения Согом «Сельский Дом культуры и досуга» Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, 2021г.

- Благодарность от Муниципального автономного учреждения «Детский лагерь отдыха» г.Нытва, 2021г.

- Грамота от администрации Нытвенского городского округа, 2021г.

- Благодарность от  КГАПОУ «Нытвенский многопрофильный техникум, 2019г.

- Мероприятия школьного уровня (разработка и проведение образовательных событий, тренингов, мастер-классов для учеников, педагогов, родителей), с 2013 г.; муниципальный уровень:

- Организатор проведения педагогической площадки для педагогических работников, обучающих детей с ОВЗ в рамках муниципальной августовской конференции 2021 "Ключевые направления работы в системе образования Нытвенского городского округа" 2021 г.;

- Участие в работе методического объединения педагогических работников Нытвенского городского округа, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья с 2017 г.;

- Участник творческой группы при проведении межмуниципального фестиваля художественной самодеятельности "Ради жизни на земле", посвященного 75-летию Победы в ВОв среди коррекционных школ западных территорий Пермского края, 2019 г.;

- участник работы межмуниципального Методического совета "Союза западных территорий Пермского края" по теме "Модель национальной системы учительского роста" 2018 г.

региональный уровень:

- участник совещания административных команд и педагогов ресурсных центров в рамках деятельности по научно-методическому и педагогическому сопровождению сети ресурсных центров (школ) для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе находящихся на длительном лечении на базе ФГБОУ ВО ПГГПУ, 2021г. ;

- организатор  и модератор секционной площадки краевого конкурса педагогического мастерства  «В мастерстве учителя - успех ученика» для педагогов, реализующих адаптированные   основные  образовательные программы/адаптированные  образовательные программы в образовательных организациях Пермского края, 2020 г.;

- участник краевого стажировочного семинара для педагогов Пермского края, работающих с детьми с ОВЗ по теме: «Проектирование образовательного процесса для обучающихся пятого года обучения, в структуре нарушений которых имеется умственная отсталость, в условиях общеобразовательных организаций в соответствии с современной нормативной базой и требованиями ФГОС ОВЗ, ФГОС УО», 2020 г.

всероссийский уровень:

- участник I Всероссийской конференции «Научные основы здоровьесбережения детей с особыми образовательными потребностями», 2021 г.;

- участник V Всероссийской научно-практической конференции «Открытый мир: объединяем усилия»., 2021 г.;

- участник серии вебинаров «Специальные образовательные условия как основа успешности обучающегося с ОВЗ», 2021 г.;

- участник II всероссийской научно-практической конференции "Семья особого ребенка", 2020 г.;

- участник всероссийской научно-практической конференции "Проблемы инклюзивного образования на современном этапе", 2019 г.;

- участник всероссийского вебинара "Как школа принимает участие в реализации национального проекта «Образование», проводимого «Актион-МЦФЭР».Образование г.Москва, с последующим выступлением на педагогическом совете Организации, 2019 г.;

- участник цикла вебинаров посвященных теме "Современные подходы к организации и содержанию образовательной деятельности с обучающимися с ОВЗ (умственной отсталостью, РАС, с нарушением слуха,, тяжелыми множественными нарушениями развития)" с 2018 г.

муниципальный уровень:

- выступление на августовской конференции "Развитие системы образования Нытвенского муниципального района: итоги и перспективы" Педагогическая площадка  «Психолого-педагогические технологии как средство достижения нового качества образования» с темой «Использование инновационных технологий при работе с детьми с ОВЗ в коррекционном образовательном учреждении», 2020 г.;

- выступление на муниципальной августовской конференции 2021 "Ключевые направления работы в системе образования Нытвенского городского округа" с темой "Актуальные вопросы обучения детей с ОВЗ" 2021 г.;

- выступление на муниципальной конференции педагогических и руководящих работников образовательных организаций Нытвенского городского округа. Выступление с темой "Организационно-методические аспекты деятельности, направленной на обеспечение включения детей с ОВЗ в образовательное пространство" 2020 г.;

- выступление на августовской конференция педагогических и руководящих работников образовательных организаций Нытвенского муниципального района "Национальные проекты: новые возможности развития системы образования Нытвенского муниципального района" Выступление с темой "Новое в законодательстве. Особые образовательные потребности детей с ОВЗ", 2019 г.

региональный уровень:

- выступление на краевом практико-ориентированном семинаре «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации ФГОС "  с темой "Методические материалы для учителей по обучению и воспитанию детей с тяжелой умственной отсталостью", 2020 г.;

- выступление на краевом практико-ориентированном семинаре "Психолого-педагогические, коррекционно-развивающие технологии в деятельности специалистов и педагогов образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ, в том числе с инвалидностью с темой «Школа в современных тербованиях ФГОС», 2019 г.;

- участник краевого стажировочного семинара для педагогов Пермского края, работающих с детьми с ОВЗ по теме: «Проектирование образовательного процесса для обучающихся пятого года обучения, в структуре нарушений которых имеется умственная отсталость, в условиях общеобразовательных организаций в соответствии с современной нормативной базой и требованиями ФГОС ОВЗ, ФГОС УО», 2020 г.;

- Олимпиада педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ. Всероссийский, 2019 год,  Призер III место

- Всероссийское тестирование "Организация работы с обучающимися с ОВЗ. Проектирование адаптированной образовательной программы" «ПедЭксперт Апрель 2021» Диплом II степени

- I-IV Краевая Олимпиада для педагогов, специалистов образовательных организаций Пермского края, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми–инвалидами, региональный, 2018-2021

- краевой конкурс профессионального мастерства педагогов специальных (коррекционных) образовательных учреждений Пермского края "Педагогическое содружество" номинация "Учитель" 2017 год, Диплом III место

- Руководитель региональной опорной площадки (школы) для обновления содержания и совершенствования методов обучения предметной области «Технология» и обеспечения коррекционно-развивающей деятельности с обучающимися с ОВЗ  с 2021 г.

- Организатор профильных смен лагеря «Гагаринец» для обучающихся с ОВЗ с 2020 г.

- Участник краевого проекта "Точка роста" в рамках "Школы особых знаний" общественной организации защиты прав детей-инвалидов и их семей "Счастье жить" с 2017

- Участник международной акции "Читаем детям о войне" с 2016 г.

- Организатор школьного этапа Всероссийской акции "Бессмертный полк" с 2014 г.

- Организатор и активный участник  пилотного проект по сдаче норм ГТО коллективом МБОУ С(К)ОШ г.Нытва с 2015 г.

- Участник ежегодного муниципального конкурса по внешнему благоустройству и озеленению территории Нытвенского городского поселения с 2015 г.

- Организатор, участник проектной деятельности в рамках волонтерского движения «Доброе сердце» обучающихся МАОУ Гимназии г. Нытва  с 2018 г.

- Участник краевого проекта "Библиотека возможностей" с 2017 г. 

книги

Достижение максимального уровня социальной адаптации обучающихся за счет непрерывного повышения эффективности работы педагогического коллектива в плотном взаимодействии с представителями родительской общественности

Только комплексная деятельность, опирающаяся на принципы профессиональной позиции («три кита» - успешность обучающихся, эффективность педагогического коллектива, сотрудничество с родителями), обеспечит достижение целей обучения и воспитания в образовательном учреждении 

Насколько полно реализуются принципы профессиональной позиции («три кита») в отдельно взятом образовательном учреждении? Какие шаги необходимо предпринять для устранения недостатков?

Актуализация и закрепление собственных профессиональных приемов и методов, восприятие и внедрение в собственную практику приемов и методов других участников конкурса