Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края
Писковий Наталья Григорьевна (регистрация: 05.03.26)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Высшая Основное образование: ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»,2013 год,факультет информатики и экономики Дополнительное профессиональное образование за последние три года: ООО «Учи.ру» - «Функциональная грамотность: как применять знания в жизни», 2024 г., 72 ч.; АНО ДПО «ОЦ Каменный город» - «Формирование и диагностика функциональной грамотности на уроках математики в соответствии с обновленными ФГОС НОО», 2024 г., 36 ч. Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: нет Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.: Распространение и трансляция эффективного педагогического опыта на уровне муниципального района, края и всероссийском уровне посредством участия в профессиональных конкурсах, выступлений на конференциях и вебинарах, проведения мастер‑классов, а также публикаций в научно‑практических сборниках. Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: нет. Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: Вязание крючком, пение, лыжи. Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?: Самостоятельно искать и анализировать информацию, критически мыслить; осознавать свои интересы и склонности, соотносить их с миром профессий; ставить цели и планировать шаги к их достижению — как учебные, так и жизненные; брать ответственность за выбор и результат, учиться на ошибках; видеть связь между учебными знаниями и реальными задачами, понимать ценность образования. Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?: Эффективные способы работы интеграции традиционных методов обучения и нейросети на уроке. Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: «Как вы экономите время при подготовке? Есть ли фишки, чтобы не тратить вечера на создание цифровых заданий?» «Как вы поддерживаете интерес детей, если сначала было „вау“, а потом стало привычно?» «Какие новые инструменты можно попробовать интегрировать в будущем?» Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Систематизация опыта, освоение новых методик, получение экспертной обратной связи. Это стимулирует профессиональное развитие, внедрение инновационных подходов на уроках и рост уверенности в своих силах. Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет Конкурсные материалыВидеофрагменты: смотреть Электронная почта:n.pisckovij@yandex.ru |
