Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края
Филиппова Анна Андреевна (регистрация: 04.03.26)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Первая Основное образование:
Пермский государственный институт культуры Факультет культурологии и социально-культурных технологий
Пермский государственный национальный исследовательский университет Филологический факультет Дополнительное профессиональное образование за последние три года:
«Системный подход к подготовке к участию в конкурсах профессионального мастерства» МАОУ дополнительного профессионального образования «Центр развития системы образования» г.Перми
«Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»
«Литература углубленного уровня для обучающихся на основе ФОП СОО и обновленного ФГОС COO» АНО ДПО «ОЦ Каменный город»
«Преподавание учебного предмета «Русский язык» в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО» АНО ДПО «ОЦ Каменный город»
«Конструирование современного урока русского языка в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО» АНО ДПО «ОЦ Каменный город»
«Конструирование современного урока литературы в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО» АНО ДПО «ОЦ Каменный город»
«Системный подход к подготовке к участию в конкурсах профессионального мастерства» МАОУ дополнительного профессионального образования «Центр развития системы образования» г.Перми Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: Нет Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.: Реализация региональной программы для молодых педагогов – цикл образовательных мероприятий «Лига инициативных» (Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Пермского края, региональный уровень (2024 г.) Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: Нет Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: Хобби: коллажирование, создание композиций. Знание языков: английский язык (уровень B2) Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?: Самое важное, что я передаю ученикам – это умение видеть образ за словом. Я учу их искусству медленного чтения и живого переживания. На уроках мы с учениками проходим созидательный путь: от прочитанного образа – к визуализации, а от нее – к формированию собственного отношения и высказывания. Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?: Мое послание коллегам звучит так: «Уроку нужен объем: от знака – к смыслу, от правила – к образу». Моя профессиональная находка заключается в трансформации учебного пространства. Я предлагаю коллегам посмотреть на уроки русского языка и литературы не как на линейное повествование, а как на трехмерную мастерскую. Мы можем создавать пространство произведения прямо в классе через свет, цвет, деталь, звук. Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: Я надеюсь, что коллеги уйдут не с готовыми рецептами, а с вопросами для собственного творческого поиска. Среди них:«Как в рамках подготовки к ОГЭ и ЕГЭ не потерять душу текста?», «Где в моем предмете (не только в русском языке и литературе) живет Образ, и как помочь ученику его увидеть?», «Как из класса сделать мастерскую, а из урока – событие?» Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Я выделяю несколько показателей профессиональных изменений для себя:
Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет Конкурсные материалыВидеофрагменты: смотреть Электронная почта:nutik13579@mail.ru |
