Пермский государственный гуманитарнопедагогический университет, 2018 год, филологический факультет.

1. «Системный подход в подготовке к участию в конкурсах профессионального мастерства», МАОУ ДПО «Центр развития системы образования» г. Пермь, 8 часов, 2025 год.
2. «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО», Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 72 часа, 2025 год.
3. «Формирование личностных результатов обучающихся в контексте ФГОС», АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования», г. Пермь, 40 часов, 2023 год.
4. «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями», Московский педагогический государственный университет, 320 часов, 2023 год.
5. Подготовка членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в экзаменационных работах ГИА-9 по образовательным программам основного общего образования» по предмету «русский язык», ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края», 24 часа, 2023 год.
6. «Системный подход в подготовке к участию в конкурсах профессионального мастерства», МАОУ ДПО «Центр развития системы образования» г. Пермь, 8 часов, 2022 год.

• Всероссийский проект «Литературный марафон. Второй сезон», 1 место, 2024 г.
• Всероссийский конкурс советов обучающихся общеобразовательных организаций «Территория УСпеха», ТОП 100 школ России, 2024 г.
• Краевой этап конкурсного отбора на участие во Всероссийском форуме президентов школ», 2 место, 2024 г.
• Получение знака отличия «Гордость Пермского края» в номинации «Патриотическая деятельность», 2024 год.
• Всероссийский конкурсный отбор на участие в дополнительной общеразвивающей программе «Вектор УСпеха», 1 место, 2023 г.

• Благодарственное письмо директора ФГБУ «Росдетцентр» Кудряшова А.С., декабрь, декабрь, 2024 г.;
• Благодарность министра образования и науки Пермского края Кассиной Р.А., март, 2024 г.;
• Благодарность департамента образования администрации города Перми, март, 2024 г.

1. Руководитель школьного методического объединения классных руководителей, 2024-2025 уч.год.
2. Участие во Всероссийском учебно-методический сборе советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями по вопросам организации профилактической работы с обучающимися, г. Майкоп, 2023 год.
3. Участие в семинаре по межведомственному взаимодействию при профилактике правонарушений, ПГГПУ, 2023 год.

1. Презентация педагогического опыта на открытой региональной научно-практической конференции «Смыслы и ценности современного воспитания», 2025 год.
2. Проведения мастер-класса «Стратегии поведения в конфликте» в рамках августовских мероприятий для административных команд и педагогов образовательных организаций «СТРАТЕГИЯ. ПРАКТИКА. РЕСУРСЫ», 2024 год.
3. Выступление на региональном семинаре-совещании по межведомственному взаимодействию при профилактике правонарушений «Со Zнанием дела» в пленарной дискуссии «Новая философия воспитания», ПГГПУ, 2023 год.
4. Проведение мастер-класса «Приемы, направленные на формирование мотивации обучающихся» в рамках городского методического мероприятия «Единый день мастер-классов», 2022 год.

• Муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России», 1 место в номинации , 2025 год.
• Всероссийский конкурс методических разработок по патриотическому воспитанию детей и молодежи в условиях организации отдыха детей и их оздоровления, посвященному 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, участник, 2025 год.
• Всероссийская детская премия «Новая философия воспитания», участие, 2024 год.

• Проект «Марафон Памяти. Факел Победы», муниципальный, 2025 год, соавтор.
• Проект «Все в Digital», региональный, 2020-2025 год, соавтор.
• Проект «Мировая семья – это мы!», муниципальный, 2024 год, соавтор.
• Проект «Мировая улица. Марафон благодарных потомков», краевой, 2020, 2021, 2022 год, участник.

Хобби - туризм (пешие походы и сплавы), декламирование стихов, театральная деятельность

В своей профессиональной деятельности я стремлюсь научить учеников не бояться делать выбор, не бояться ошибаться.

Показываю, как важно думать, иметь свое мнение и грамотно отстаивать его.

Воспитание – это не просто передача знаний или опыта, это создание пространства возможностей, где каждый ребенок, семья и педагог смогут раскрыть свой уникальный потенциал, внести вклад в общее благо.

Как можно применить и масштабировать опыт, который участник представил на конкурсе?

Участие в конкурсе – это не только возможность получить экспертную оценку своей профессиональной деятельности, но и сформировать вектор развития