Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края

Сила образования - в единстве педагогов!

Техподдержка: ug26k@yandex.ru
Волкова Лилия Викторовна
Тел.: +7(342) 236-87-07
Дремина Инга Анатолиевна
Тел.: +7(342) 236-88-60, +7(965) 575-86-03
Фазлыева Эльмира Флюровна (регистрация: 04.03.26)
ФИО участника:Фазлыева Эльмира Флюровна
Номинация:1. Педагог дошкольного образования
Территория, поселение:Чернушинский муниципальный округ Пермского края
Место работы:Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №8"
Должность:воспитатель
Дата рождения:18.07.1981
Педагогический стаж, лет:19 лет

Посмотреть фотографии в Галерее

Квалификационная категория:
Первая
Основное образование:

Бирский государственный педагогический институт, 2003; педагогика и методика начального образования

Дополнительное профессиональное образование за последние три года:

«Первая помощь в образовательной организации», ВФ «Педагоги России», 2026, 36 ч

 

«Организация образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях» «ОЦ «ИТ-перемена», 02,03,2024, 72 часа

 

«Методики и ключевые компетенции педагога дошкольного образования в соответствии с ФОП и ФАОП ДО» «ОЦ «ИТ-перемена», 21.08.2025  72 часа

Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды:

-

Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.:

- Всероссийский  конкурс разработанных методических продуктов «Пиктомир. Диагностический инструментарий.», 2025-2026, 3 место  

 

- Краевые образовательные культурно-исторические XIV Димитриевские чтения, выступление на тему: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством музейной педагогики», 2024-2025

  

- Всероссийский конкурс «История малой родины в истории великой России», в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ», 2025-2026; 3 место

 

- Публикация на тему «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с родным городом» в рамках краевой педагогической мозаики культурных практик по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста, 2024-2025

 

- Всероссийская научно-практическая конференция имени В.Н. Русанова – «Русановские чтения», выступление на тему «Организация мини-музея в детском саду», 2024-2025

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов:

Участник федеральной  Инновационной площадки «Апробация и внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде ПиктоМир»

 

Участник ПМО (профессионального методического объединения) педагогов городских ДОУ по познавательному развитию дошкольников

Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.:

выпечка тортов, актерское мастерство

Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?:
  • Приобщение детей к истокам народной культуры.   (быт, обычаи, обряды, предметы быта,  народные игрушки, интерьер, одежда предков.)

Воспитание интереса к духовной культуре  (обычаи, обряды, праздники, народное творчество, искусство).

Приобщение детей к общечеловеческим нравственнымценностям (гостеприимство, хлебосольство, трудолюбие).

Развитие устойчивого интереса к устному народному творчеству, художественным произведениям и декоративно-прикладному искусству.

Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?:

Мини-музей - особое, специально организованное пространство, часть предметно-пространственной среды для социализации и развития личности дошкольников, их приобщения к вечным ценностям, привития чувства патриотизма.

Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?:

Инновационные технологии могут изменять процессы воспитания и обучения, либо совершенствовать. Это принципиально новые способы, методы взаимодействия  на воспитанников ДОУ, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности.

Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?:
  • Педагогическая зоркость (умение предвидеть перспективу)

Культура профессионального общения 

Способность к педагогической рефлексии 

Готовность к инновациям 

Эмпатия

Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни»
Нет

Конкурсные материалы

Видеофрагменты: смотреть


Электронная почта:

mmorozova1972@yandex.ru

Управление