Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края
Бронникова Лариса Владимировна (регистрация: 06.03.26)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Первая Основное образование: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Соликамский государственный педагогический институт», факультет: Дошкольная педагоги и психология. 21 мая 2005 года Преподаватель Дошкольной педагогики и психологии. Дополнительное профессиональное образование за последние три года: ГАУ ДПО "ИРО ПК" "Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО в процессе организации учебно- воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО" 2023 г ООО "Высшая школа делового администрирования" "Организация профориентационной работы в условиях дошкольной образовательной организации" 2025 г Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: не имею Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.: Участие в профессиональных конкурсах: - Победитель Муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2025» в номинации «Педагог дошкольного образования»; Представила материалы из опыта работы на городском уровне – Школе педагогического мастерства на тему: «Тур выходного дня» 2025 год. На межмуниципальном уровне провела мастер - классы мастер – классы в рамках зонального этапа регионального «Фестиваля – конкурса знакомство с профессией» для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью «Вместе с папой, вместе с мамой» 2024г., «Здоровье с эфирными маслами» 2025 г. Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: Входила в состав методического объединения по составлению ОП МАДОУ «Золотой ключик», 2024-2025 г - участник постоянно действующего семинара по подготовке дошкольников к обучению грамоте. Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: Моё увлечение - масла терапевтического действия, которые я активно применяю и использую в своей жизни. Без них я уже не представляю свою жизнь, они мне помогают во всем! Ещё одно моё хобби - массаж. Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?: Как педагог ДОУ, я обучаю своих воспитанников самым важным жизненным ориентирам — не предметным знаниям, а базовым человеческим ценностям и социально‑эмоциональным навыкам, которые станут фундаментом их будущей личности. Я прививаю детям такие ценности, как уважение к себе и другим, доброту и эмпатию, ответственность и самостоятельность. Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?: Ключевая задача педагога — не снабдить ребёнка готовым решением, а создать образовательную ситуацию, в которой ребёнок самостоятельно обнаруживает проблему, выдвигает гипотезы, пробует способы действия и приходит к выводу. Так формируется навык мышления, а не репродуктивное запоминание Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: - Какие приёмы мотивации, кроме сюрпризного момента, эффективны для детей дошкольного возраста? - В чём отличие моего подхода от традиционных методов стимулирования (похвала, награды)? Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: - Освоение новых технологий и методов; - Распространений педагогического опыта на профессиональных объединениях разного уровня; - Рост познавательной активности воспитанников. Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет Конкурсные материалыВидеофрагменты: смотреть Электронная почта:shlyapnikova.1976@mail.ru |
