среднее профессиональное, ГБПОУ «Колледж олимпийского резерва Пермского края», 2017г., специальность «Физическая культура», квалификация учитель физической культуры.

2023 г - МАУ ДПО «ИМЦ», «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО в процессе организации учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО», 72 ч.

Почетная грамота Управления образования администрации Губахинского муниципального округа, приказ №85-к от 02.10.2025

Муниципальная Школа становления педагога – дошкольника, «Взаимодействие с родителями по развитию у детей эмоционального\интеллекта. Многофункциональное панно».

ППО провела мастер – класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Губахи - «Календарь для родителей как форма просвещения родителей и взаимодействия»

МО по обновлению содержания патриотического воспитания через организацию работы по проекту «Губаха: вчера, сегодня, завтра» и активного туризма Участник постоянно действующего семинара по обучению детей грамоте 

Вхожу в состав организаторов по проведению Краевой Ярмарки – выставки дошкольного образования в г. Губаха «Перекрёсток педагогических инноваций»; Фестиваль добрых дел «Семейный олимп»

В свободное время люблю петь.

Самое важное, чему я учу своих воспитанников в процессе учебной и воспитательной деятельности, заключается в развитии ключевых компетенций, необходимых для успешной адаптации в обществе и самореализации. А это понимание базовых нравственных ориентиров: честности, ответственности, уважения к другим людям, патриотизма, любви к Родине и культуре своей страны. Учу детей анализировать ситуации, искать причины явлений, аргументированно высказывать свою точку зрения и уважительно относиться к мнению других. Воспитываю умение брать ответственность за свои поступки, планировать свою деятельность, ставить цели и достигать их. Развиваю способности эффективно общаться с окружающими людьми: умение слушать собеседника, ясно выражать мысли, сотрудничать в команде, разрешать конфликты мирным путем. Учу проявлять креативность и нестандартно мыслить. И конечно же прививаю здоровый образа жизни, интерес к физической активности, правильного питания и соблюдения мер личной гигиены.

Участие в таком престижном мероприятии, как конкурс «Учитель года», предоставляет уникальную возможность выразить свои профессиональные убеждения и поделиться ценностными ориентирами с коллегами-профессионалами края. Конкурс «Учитель года» призван объединять учителей, обмениваться лучшими практиками, помогать друг другу расти профессионально. Настоящий успех достигается совместными усилиями и поддержкой коллег. И важно напомнить коллегам, почему мы выбрали профессию педагога. Каждый ребенок уникален, каждый нуждается в особенном подходе и внимании. Мы несём огромную ответственность перед детьми и обществом, формируя поколение будущего.

Скорее всего я думаю, это могут быть такие вопросы, как:

1. Какие методы, приемы или технологии можно извлечь из моей образовательной практики, применяя их в собственном опыте?

2. Есть ли у меня собственный проект, который мог бы стать частью регионального опыта педагогических работников?

3. Готова ли я пересмотреть традиционные формы работы в ДОУ, учитывая требования современной системы образования?

Участие в конкурсе «Учитель года» является мощным стимулом для профессионального роста педагога, это знакомство с интересными специалистами, опытными педагогами, активное общение и обмен опытом, а также подготовка к конкурсу заставила меня переосмыслить привычные подходы, взглянуть на свою работу свежим взглядом, изменить некоторые элементы профессиональной деятельности