ГБПОУ «Пермский профессионально-педагогический колледж», 2024г., учитель начальных классов

Курсы повышения квалификации "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя". ГБОУ ДПО "Коми-Пермяцкий институт повышения квалификации работников образования". 36 часов. 2023.

Краткосрочное повышение квалификации в соответствии с программой "Первая помощь по спасению и поддрержанию жизни пострадавших в ЧС" "Оказание первой психологической помощи". ГКУЗ "Пермский краевой ТЦМК" Образовательно методический центр "Пермская краевая школа медицины катастроф" 30 часов. 2023 г.

Повышение квалификации по программе "Методика преподавания предмета "Труд (технология)" в соответствии с обновлённым ФГОС НОО". АНО ДПО "ОЦ Каменный город". 36 часов. 2024 г.

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Содержание и методика преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики" в соответствии с ФГОС". ООО "Высшая школа делового администрирования". 72 часа. 2024 г.

Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Нейропедагогика и когнитивные аспекты обучения в работе педагога по ФГОС". Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании". 72 часа. 2025 г.

Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики". Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании". 36 часов. 2025 г.

Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Организация службы медиации в образовательных организациях". Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России: инновации в образовании". 72 часа. 2025 г.

Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Основы дефектологии: современные подходы к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями". 36 часов. 2025 г.

-

1. Проведение мастер-класса на краевых курсах повышения квалификации учителей начальных классов «Урок в условиях обновленных ФГОС НОО», 2023 год.
2. Проведение городского семинара для педагогов «Оказание первой помощи в условиях образовательного процесса», 2024 год.
3. Презентация инновационного педагогического опыта «ФГОС: системно-деятельностный подход в преподавании уроков математики» на краевых курсах АНО ДПО (Повышения квалификации) «Открытый институт профессионального развития», 2024 год.
4. Выступления на семинарах, конференциях «Приемы медиации в образовательной организации», «Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды. Психологический комфорт на уроках», «Информационная безопасность детей», 2023 - 2026гг.
5. Проведение лекционных и практических занятий в центре «Риск и промышленная безопасность» на базе ПНИПУ в рамках курсовой подготовки для педагогических работников Пермского края по теме «Безопасность ребенка в социуме», 2023 год.
6. Проведение консультаций для педагогов «Конструирование индивидуального образовательного маршрута учащегося начальной и основной школы с учетом требований формирующего оценивания» в рамках методической недели, 2026 год.                          

Добровольческий поисково-спасательный отряд «ЛизаАлерт»

Игра на ударной установке, вокал, спортивное ориентирование. Барабанщища в кавер-группе.

Самое важное, чему я обучаю своих учеников, основываясь на моих профессиональных ценностях, — это:

1. Безопасность: обучение основам личной безопасности и действиям в чрезвычайных ситуациях, чтобы дети осознавали важность мер предосторожности и правильно реагировали на нестандартные ситуации.
2. Командная работа и ответственность: Воспитание чувства коллективизма, сопричастности, ответственности за себя и окружающих. Развитие коммуникативных, лидерских качеств. Осознание важности принятия решений и ответственность за последствия собственных действий.
3. Самостоятельность: развитие самостоятельности и уверенности в себе для преодоления трудностей и принятия собственных решений.
4. Эмпатия и взаимопомощь: формирование умения сопереживать другим и оказывать помощь, что способствует развитию социальных навыков и активной гражданской позиции.

Для поддержания интереса у обучающихся я использую творческий подход, метод Кейс-стади для анализа реальных и смоделированных проблемных ситуаций. Этот метод позволяет выявить суть проблемы, найти решение, аргументировать его, выбрать лучшее  и применить теоретические знания   на практике развивая критическое мышления. А также игровые технологии и современные цифровые ресурсы.

Формирование у учащихся осознанного понимания того, что навыки безопасного поведения и оказания первой помощи — это неотъемлемая часть общей культуры безопасности и жизненной компетенции современного человека. Детская безопасность - залог счастливого будущего.

Возможность личного участия  в формировании безопасного поведения, как части общей культуры, интеграции   с общим образованием, использование методических разработок занятий клуба «Юный спасатель».

Готовность искать новые идеи и экспериментировать.Повышение профессиональной самооценки.Узнаваемость в профессиональных кругах, увеличение запросов на трансляцию опыта.