Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края
Печенкина Надежда Владимировна (регистрация: 05.03.26)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Первая Основное образование: Механико-технологический техникум легкой промышленности, 2002 год, квалификация «Конструктор-модельер», специальность «Моделирование и конструирование одежды» Дополнительное профессиональное образование за последние три года: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Волгоградский институт профессионального роста», 2018 год, программа «Педагогическое образование по профилю «Педагогика дополнительного образования» Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: не имею Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.: - Доклад и публикация «Успешные практики организации экскурсий на предприятия и образовательные организации для детей с особыми образовательными потребностями» в рамках XV Краевой научно-практической конференции «Профессиональная компетентность руководителя, педагога как условие обеспечения качества образования», 2026г. -Мастер-класс «Воспитательное событие «Их именами улицы назвали» в рамках краевой конференции-открытого диалога «Новые возможности в дополнительном образовании», 2025г. - Мастер-класс «Творчество и креатив вместо скучных отчетов» в рамках Краевого туристского слета педагогов, 2025г. - Публикации в рамках Краевого конкурса учебных и методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися и воспитанниками, 2024г., 2025г. Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: не состою Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: Скрапбукинг, туризм, велотуризм, организация детских мероприятий Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?: Развитие личностных качеств и коммуникативных навыков учащихся, формирование целеустремленности, умения находить решения в любых жизненных ситуациях Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?: Учить надо так, чтобы знания работали: от теории на занятиях к практике в повседневной жизни Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: Привлечение внимания к развитию детского туризма Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Участие в конкурсе позволяет повысить профессиональную компетентность, познакомиться с новыми педагогическими практиками, научиться преодолевать трудности, тем самым показывая пример целеустремленности для моих учащихся Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет Конкурсные материалыВидеофрагменты: смотреть Электронная почта:pechenkina1108@mail.ruГолосование
|
