Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края

Сила образования - в единстве педагогов!

Техподдержка: ug26k@yandex.ru
Волкова Лилия Викторовна
Тел.: +7(342) 236-87-07
Дремина Инга Анатолиевна
Тел.: +7(342) 236-88-60, +7(965) 575-86-03
Мырзина Наталия Юрьевна (регистрация: 05.03.26)
ФИО участника:Мырзина Наталия Юрьевна
Номинация:5. Специалист в области воспитания
Территория, поселение:Краснокамский муниципальный округ Пермского края
Место работы:Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 5"
Должность:учитель начальных классов
Дата рождения:20.10.1989
Педагогический стаж, лет:13 лет

Посмотреть фотографии в Галерее

Квалификационная категория:
Соответствует занимаемой должности
Основное образование:

ГОУ СПО "Пермский педагогический колледж физической культуры и спорта", 2009 г.

Специальность: Коррекционная педагогика в начальном образовании

Квалификация: Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения

Дополнительное профессиональное образование за последние три года:

ФГБОУ ВО ПГГПУ (ПГГПУ) "Педагог-психолог", 500 часов

АНО ДПО "ОЦ Каменный город" "Суицидальная настороженность учителя: базовые навыки кризисного наблюдения и диагностической беседы для выявления суицидальных рисков", 40 часов, 2023

ФГБОУ ВО ПГГПУ (ПГГПУ) "Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя начальных классов", 36 часов, 2023

ГАУ ДПО Институт развития образования Пермского края (ГАУ ДПО ИРО ПК) "Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект", 36 часов, 2024

ФГБОУ ВО ПГГПУ "Использование медиации и примирительных технологий в управлении образовательной организацией", 36 часов, 2024

ФГБОУ ВО ПГГПУ "Управление процессом создания и развития инклюзивной среды для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС ДО, НОО, ООО, СОО", 16 часов, 2024

АНО ДПО "ОЦ Каменный город" "Диагностика детей с миграционной историей на уровень владения ими русским языком", 40 часов, 2024

Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды:

Грамота управления системой образования администрации Краснокамского городского округа, 2023

Благодарственное письмо администрации Краснокамского городского округа, 2022

Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.:

Участие в работе тематических площадок с презентацией опыта работы для педагогов образовательных учреждений Пермского края в рамках межмуниципальных II открытых Пасхальных чтений КМО «80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений». Тема выступления: «Школьный музей как средство духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников». 

Участник муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2025» в номинации «Учитель общего образования».

Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2026» в номинации «Специалист в области воспитания».

Краевой конкурс буклетов по родительскому образованию и просвещению  «Сохраним семью – сбережем Россию», участие

Краевой конкурс буклетов по родительскому образованию и просвещению  «У нас в гостях лето», победитель

Выступление на фестивале педагогических практик "ШАГ К УСПЕХУ" в рамках сетевых проектов университетского округа НИУ ВШЭ

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов:

Член профсоюза Краснокамского муниципального округа.

Участник МО учителей начальных классов.

Руководитель ШМО учителей начальных классов.

Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.:

Путешествие, рисование

Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?:

Моя главная задача – разжечь в детях искру любознательности и показать, что учиться – это интересно! На уроках и во внеурочной деятельности мы исследуем мир, узнаем что-то новое, путём игр, творческих заданий и практических исследований. Учимся дружить, уважать друг друга и верить в свои силы.

Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?:

Воспитание начинается с уважения к личности ребёнка. Важно видеть в каждом ученике не «объект обучения», а живого человека с чувствами, мечтами и правом на ошибку.

Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?:

Как создать в классе атмосферу доверия, где дети не боятся проявлять себя, учатся брать ответственность и поддерживать друг друга? Какие инструменты/практики в этом помогут?

Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?:

Произойдет переосмысление деятельности - подготовка к конкурсу учит нас анализировать свой труд, происходит переосмысление всей деятельности. Мы можем увидеть свои сильные стороны и те моменты, которые проработаны недостаточно, и над чем ещё надо работать.

Участие в конкурсе способствует укреплению профессиональных связей, что открывает новые возможности для карьерного роста и реализации собственных идей в сфере образования – повышение авторитета.

Обмен опытом с коллегами, пополнение методической копилки педагога. Конкурсы создают платформу для сотрудничества и обмена лучшими практиками. Это позволяет внедрять инновационные методы обучения и использовать лучшие практики.

Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни»
Нет

Конкурсные материалы

Видеофрагменты: смотреть


Электронная почта:

lyagaeva89@mail.ru

Управление