Всероссийский конкурс "Учитель года России". Региональный этап
Министерство образования и науки Пермского края
Хилько Светлана Викторовна (регистрация: 05.03.26)
Посмотреть фотографии в Галерее Квалификационная категория: Первая Основное образование: ПГГПУ, 2011 год, Филологический факультет, учитель русского языка и литературы Дополнительное профессиональное образование за последние три года: не имеется Почетные звания, правительственные, отраслевые, общественные и международные награды: Благодарственное письмо Министерства образования и науки Пермского края Формы обобщения и распространения опыта - публикации, выступления и др.: - выступление с темой «Формирование инженерной и естественно-научной компетенции школьников на уроках биологии» в рамках августовской конференции педагогических работников; - организация и проведение площадки «Использование интерактивных форм и методов работы с обучающимися в рамках духовно-нравственного и патриотического воспитания» в рамках межмуниципальных Рождественских образовательных чтений. Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов: - муниципальное методическое объединение учителей биологии и химии Октябрьского МО; - сетевое сообщество педагогов Пермского края Хобби, спортивные увлечения, сценические таланты, знание языков и др.: увлечение фото и видеосъемкой Чему самому важному я обучаю своих учеников в урочной и внеурочной деятельности?: Самое важное, чему я обучаю своих учеников: -формированию способности самостоятельно добывать знания; -пониманию важности экологии и сохранению природной среды; -осознанному отношению к ЗОЖ; -любви и заботливому отношению ко всему живому вокруг себя. Какую идею (послание) я хочу донести до педагогического сообщества края через участие в конкурсе?: Мои основные педагогические находки и идеи: -создание проблемно-исследовательских ситуаций; -интеграция образовательных областей; -использование цифровых технологий; -развитие проектно-исследовательской деятельности; -воспитание личной ответственности. Эти идеи призваны вдохновить коллег – педагогов на инновационный подход к обучению. Презентация опыта на конкурсе всегда коротка. Какие вопросы останутся у коллег для размышления после моего участия в конкурсе?: Какие трудности возникли в ходе подготовки к конкурсным испытаниям? Для вас этот конкурс это просто стресс и портфолио или реальный рост? Как я пойму, что участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост?: Участие в конкурсе поддерживает мой профессиональный рост. Появились новые вопросы и желание двигаться дальше. Участие в конкурсе на спецприз имени Н.Я. Семерикова «За здоровый образ жизни» Нет Конкурсные материалыВидеофрагменты: смотреть Электронная почта:SvethilkoSvet@yandex.ruГолосование
|
